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扎染体验 小学部庆“六•一”扎染体验活动开始啦

发布时间:2019/05/26    浏览量:7    字号:【 | |

为了让孩子们亲身体验,并弘扬中国传统艺术,小学部美术组,于523日下午举办了庆“六•一”扎染大比拼活动,活动过程中,孩子们通过多种形式的捆扎方式,结合色彩的协调运用,将一件件艺术品呈现出各自的风采。

扎染知多少

扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是我国民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来,使之不能着色。扎染秦汉始有之,已有数千年历史。这支古代染缬中的奇葩,一直以自己独特而奇妙的美姿,根深蒂固生长在人民中间。现今,被人们称之为:织物上的调色板。

扎染话流程

扎染工艺是先用线在织物上扎结成绺,或在织物上缝纫,用以防染。然后入染缸浸染;浸染后抽去所扎或缝的线,在织物表面形成由深至浅的晕染花纹,形成晕化的图案色彩和丰富的褶皱肌理效果。

传承民族灵魂

扎染艺术中的色彩具有朦胧和变幻迷离的美,展示着其独特的艺术魅力。这一独特的艺术形式需要传承的不仅是一种传统手工艺,更是一种扎根于本土文化的民族灵魂。

通过此次活动使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,培养了学生收集信息的能力,使学生初步形成从事简单技术活动和进行简单技术学习的基本能力。在实践活动中,增强学生的责任心、具有与他人分享、交流的态度,形成环保意识及审美意识。



为了让孩子们亲身体验,并弘扬中国传统艺术,小学部美术组,于523日下午举办了庆“六•一”扎染大比拼活动,活动过程中,孩子们通过多种形式的捆扎方式,结合色彩的协调运用,将一件件艺术品呈现出各自的风采。

扎染知多少

扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是我国民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来,使之不能着色。扎染秦汉始有之,已有数千年历史。这支古代染缬中的奇葩,一直以自己独特而奇妙的美姿,根深蒂固生长在人民中间。现今,被人们称之为:织物上的调色板。

扎染话流程

扎染工艺是先用线在织物上扎结成绺,或在织物上缝纫,用以防染。然后入染缸浸染;浸染后抽去所扎或缝的线,在织物表面形成由深至浅的晕染花纹,形成晕化的图案色彩和丰富的褶皱肌理效果。

传承民族灵魂

扎染艺术中的色彩具有朦胧和变幻迷离的美,展示着其独特的艺术魅力。这一独特的艺术形式需要传承的不仅是一种传统手工艺,更是一种扎根于本土文化的民族灵魂。

通过此次活动使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,培养了学生收集信息的能力,使学生初步形成从事简单技术活动和进行简单技术学习的基本能力。在实践活动中,增强学生的责任心、具有与他人分享、交流的态度,形成环保意识及审美意识。



为了让孩子们亲身体验,并弘扬中国传统艺术,小学部美术组,于523日下午举办了庆“六•一”扎染大比拼活动,活动过程中,孩子们通过多种形式的捆扎方式,结合色彩的协调运用,将一件件艺术品呈现出各自的风采。

扎染知多少

扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是我国民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来,使之不能着色。扎染秦汉始有之,已有数千年历史。这支古代染缬中的奇葩,一直以自己独特而奇妙的美姿,根深蒂固生长在人民中间。现今,被人们称之为:织物上的调色板。

扎染话流程

扎染工艺是先用线在织物上扎结成绺,或在织物上缝纫,用以防染。然后入染缸浸染;浸染后抽去所扎或缝的线,在织物表面形成由深至浅的晕染花纹,形成晕化的图案色彩和丰富的褶皱肌理效果。

传承民族灵魂

扎染艺术中的色彩具有朦胧和变幻迷离的美,展示着其独特的艺术魅力。这一独特的艺术形式需要传承的不仅是一种传统手工艺,更是一种扎根于本土文化的民族灵魂。

通过此次活动使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,培养了学生收集信息的能力,使学生初步形成从事简单技术活动和进行简单技术学习的基本能力。在实践活动中,增强学生的责任心、具有与他人分享、交流的态度,形成环保意识及审美意识。